02-02-17 Дорощук, В. О. та Тхорук, Є. І. (2017) Робоча програма навчальної дисципліни «Основи наукових досліджень» для студентів, які навчаються за спеціальністю 275 «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)». Work Program of the discipline "Fundamentals of scientific research" speciality 275 «Transport technologies (on road transport)». [Робочі програми]

Перегляд

Text 02-02-17 (1).pdf Download(948kB) | Перегляд

Анотація

Інтенсивне збільшення обсягу наукових знань, швидке їх оновлення у сучасних умовах вимагає підготовки фахівців до самостійної творчої роботи, до впровадження у виробничий процес інновацій. Науково-технічні досягнення в значній мірі визначатимуться сукупністю наукових досліджень. Сучасне суспільне виробниц-тво жадає від інженера вміння самостійно ставити й вирішувати різні принципово нові питання, чого не можна зробити без ово-лодіння основами наукових досліджень. Тому вивчення дисцип-ліни «Основи наукових досліджень» є важливим елементом в підготовці фахівців за спеціальністю 275 «Транспортні техно-логії (на автомобільному транспорті)». Курс «Основи наукових досліджень» носить міждисципліна-рний характер, передбачає використання сучасних технологій навчання в рамках компетентнісного підходу. An intensive increase in the amount of scientific knowledge, their rapid updating in modern conditions requires the training of specialists for independent creative work, to the introduction into the production process of innovation. Scientific and technological advances will largely be determined by a combination of scientific research. Modern social production demands from the engineer the ability to independently put and solve various fundamentally new questions, which can not be done without mastering the basics of scientific research. Therefore, the study of the discipline " Fundamentals of scientific research " is an important element in the training program of specialists by the specialty 275 "Transport technologies (on road transport)". The course of freight transportation is considered to be a multidisciplinary one, involving the use of modern learning techn-?logies within the framework of a competency-based approach.

Перегляд елементу

Завантажень