06-08-130 Савіна, Н. Б. та Судук, О. Ю. та Скрипчук, П. М. (2019) Методичні рекомендації до виконання практичних завдань та самостійної роботи з навчальної дисципліни «Start-up: створення і функціонування» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня усіх спеціальностей НУВГП денної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 06-08-130.pdf Download(1MB)

Анотація

Мета навчальної дисципліни «Start-up: створення та функціонування» полягає у формуванні в студентів теоретичних знань та практичних навичок щодо цілісного розуміння організації і управління процесом реалізації стартап-проекту, набуття необхідних практичних навичок та вмінь зі створення й управління стартап-проектами. Основними завданнями навчальної дисципліни є: поглиблення теоретичних знань, оволодіння сучасним методичним інструментарієм, практичними навичками з реалізації підприємницьких проектів, оволодіння основами розробки інноваційних проектів і їх презентації, засвоєння основних принципів доведення стартап-проектів до інвестиційної стадії, визначення ефективної маркетингової програми стартап-nроектів, оволодіння методичним інструментарієм управління реалізацією стартап-проектів. У результаті вивчення даної навчальної дисципліни студент повинен знати: основні концепції розвитку старт-проекту; методи презентації стартап-проекту зацікавленим сторонам; методи та моделі реалізації стартап-проекту; алгоритм комерціалізації науково-технічних рішень та розробок; потенційно можливі джерела фінансування стартап-проекту, їх сильні та слабкі сторони; канали просування стартапу; методи оцінки стартап-проектів. вміти: оцінювати та обирати інноваційні ідеї для реалізації стартапу; будувати партнерські зв’язки та проводити ділові переговори; обирати ефективні форми залучення капіталу; відстоювати інтереси свого бізнесу перед інвесторами; презентувати бізнес-ідеї інвесторам, постачальникам, споживачам; правильно обирати цільову аудиторію та засоби комунікацій; просувати проект в мережі Інтернет; формувати програми соціальної відповідальності та лояльності. Результатом вивчення дисципліни є набуття спеціальних професійних компетенцій зі створення та функціонування стартапів.

Перегляд елементу

Завантажень