08-03-15М Григус, І. М. та Смольська, Л. М. (2021) Методичні вказівки до лабораторних робіт із навчальної дисципліни «Діагностика і моніторинг стану здоров’я» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Фізична терапія, ерготерапія» спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» денної та заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Text 08-03-15М.pdf Download(752kB)

Анотація

В основі вивчення дисципліни “Діагностика і моніторинг стану здоров’я” є методи виявлення і діагностування функціональних та органічних реакцій людини на існуючі або потенційні проблеми здоров’я. Методика обстеження пацієнта служить для виявлення життєво небезпечних симптомів, важливих ознак, які свідчать про зміни стану здоров’я та існуючі загрози. Протягом курсу вивчаються методи виявлення основних синдромів хвороби на різних її стадіях, а також підходи до реабілітаційного обстеження та оцінки станів у динаміці та прогнозах. Ефективність фізичної терапії може бути досягнута лише на основі послідовності професійних дій. Запропонована відповідна схема може модифікуватись залежно від індивідуальних особливостей пацієнта, характеру хвороби, важкості стану і конкретних умов, в яких знаходиться хворий. Запропоновані методичні вказівки дозволять забезпечити максимальну самостійність студентів під час підготовки до лабораторних занять. В плані кожної лабораторної є завдання з використанням мережі Інтернет; є питання проблемно-пошукового характеру, що розвиває критичне мислення та підвищує рівень самосвідомості майбутнього професіонала, удосконалюючи його практичну зорієнтованість.

Перегляд елементу

Завантажень