04-05-67М Парфенюк, О. В. та Шевченко, І. М. (2023) Методичні вказівки до проходження навчальної практики для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Професійна освіта (цифрові технології)» спеціальності 015 «Професійна освіта» (спеціалізація 015.39 «Цифрові технології дистанційної освіти») денної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 04-05-67М.pdf Download(581kB)

Анотація

Головною складовою підготовки висококваліфікованого фахівця в галузі є практична підготовка здобувачів вищої освіти. Фахівець повинен володіти комплексом знань із фахових та фундаментальних дисциплін. Практична підготовка дає змогу закріпити отримані знання та оволодіти ключовими компетентностями. Основною метою навчальної практики є оволодіння та закріплення здобувачами вищої освіти отриманих знань та надбання практичних навичок самостійного виконання професійних завдань. Здобувачі бакалаврського освітнього рівня за спеціальністю 015.39 «Професійна освіта (цифрові технології)» відповідно до ОПП, навчального плану проходять навчальну практику на 2 курсі у 4-му семестрі впродовж 3 тижнів. Тематика завдань, які пропонуються здобувачам вищої освіти для дослідження, відповідає науковим напрямам роботи випускаючої кафедри (кафедри комп’ютерних технологій і економічної кібернетики) і має практичне та прикладне значення для сфери освіти та ІТ-технологій також здійснюється з врахуванням проектного підходу та можливостей командної роботи. У кожному конкретному випадку програма практики може змінюватися і доповнюватися для кожного здобувача вищої освіти залежно від особливостей організації, де проходить навчальна практика, а також методів та технологій, які реалізуються.

Перегляд елементу

Завантажень