01-04-68М Токар, Л. О. та Волк, Л. Р. (2023) Методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи із навчальної дисципліни «Гідрогазодинаміка» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Теплоенергетика» спеціальності 144 «Теплоенергетика» денної та заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Text 01-04-68М.pdf Download(392kB)

Анотація

Більшість технічних систем та технологічних процесів практично у будь-якій галузі сучасного виробництва тою чи іншою мірою пов’язані з використанням рідин або газів. Особливо це стосується галузей водного господарства, будівництва та енергетичної. Завдяки накопиченим знанням про закономірності поведінки рідин і газів, в умовах сучасних виробництв підвищується ефективність існуючих технологій та розробляються нові технології. Це стосується усіх технологічних процесів, які протікають у динамічних умовах і пов’язані з рухом рідин і газів, а саме: гідромеханічні, теплообмінні та масообмінні процеси. Мета навчальної дисципліни «Гідрогазодинаміка» – формування системи знань про сутність і зміст законів спокою, рівноваги і руху рідини і газу та використання цих законів для розв’язання практичних задач. Завдання дисципліни «Гідрогазодинаміка» є засвоєння студентами основних теоретичних понять та фундаментальних законів рівноваги і руху рідини та газу для проектування технічних систем і їх елементів. Практична і самостійна робота студентів є необхідною складовою частиною засвоєння навчального матеріалу до дисципліни, яка передбачає: - вивчення лекційного матеріалу і рекомендованої літератури; - підготовку до практичних занять з дисципліни; - виконання практичних завдань. В результаті самостійної та практичної робіт студент повинен знати: - основну та довідникову літературу з питань які вивчаються; - закони статики рідини і газу; - закони динаміки рідини і газу; - поняття та розрахункові залежності коротких і довгих трубопроводів; - поняття та розрахункові залежності отворів і насадків. вміти: - користуватися основною та довідниковою літературою; - визначати тиск та силу тиску рідини чи газу; - визначати параметри та гідравлічні елементи живого перерізу потоку; - розраховувати короткі та довгі трубопроводи; - розраховувати отвори та насадки. Перший розділ методичних вказівок містить тематику практичних занять, ключові поняття, теоретичні питання для самоконтролю та рекомендовану літературу для самостійної підготовки до практичного заняття. У другому розділі наведено приклади розв’язку задач відповідно до тематики практичних занять.

Перегляд елементу

Завантажень