05-02-372М Залеський, І. І. (2023) Методичні вказівки до практичних завдань та самостійної роботи з навчальної дисципліни «Природоохоронні технології захисту гідросфери» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за освітньо-професійною програмою «Технології захисту навколишнього середовища» спеціальності 183 «Технології захисту навколишнього середовища» денної та заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Text 05-02-372М.pdf Download(497kB)

Анотація

Теперішній час функціонування нашої держави характеризується станом загарбницької війни Росії з Україною, яка повсюдно знищує інфраструктуру окупованих територій, в тому числі гідросферні природні об’єкти, зокрема руйнування греблі Каховської гідроелектростанції на Дніпрі та загроза знищення Запорізької атомної електростанції. Порушеними стали основні принципи та напрямки розвитку водного водного господарства, що були визначеними «Концепцією -2000» від 14.01.2000 року № 1390 – Х1У, яка спрямовувала відновлення водних ресурсів та визначала екологічні пріоритети до соціально спрямованих заходів. Предметом вивчення навчальної дисципліни є вплив антропогенної діяльності на навколишнє природне середовище і основні принципи його охорони; формування теоретичних знань про технології гідросферного захисту як міждисциплінарну комплексну науку, що визначає шляхи ефективного співіснування техносфери та біосфери, розуміння структури природного середовища, вивчення джерел антропогенного забруднення довкілля; оцінка наслідків впливу антропогенних чинників на довкілля та розробка рекомендацій. Мета навчальної дисципліни – ознайомити студентів із сучасним станом та методами природоохоронних технологій захисту водного середовища, а саме : водного балансу, ресурсного потенціалу, умов міграції підземних та поверхневих вод, еколого-економічними основами управління водними ресурсами тощо. Навчальна дисципліна «Природоохоронні технології захисту гідросфери» формує наступні фахові та предметні компетентності: здатність застосовувати міждисциплінарні підходи при критичному осмисленні окремих екологічних проблем, здатність до використання методів та принципів дослідницької діяльності, а також застосовувати нові підходи до аналізу та прогнозування складних явищ, критичного осмислення проблем у професійній діяльності. Демонструвати обізнаність щодо новітніх принципів та методів захисту навколишнього середовища. Магістерський рівень забезпечує уміння планувати, організовувати, здійснювати та контролювати навчальний процес формальної та неформальної екологічної освіти. Встановлені міждисциплінарні зв’язки дисципліни «Природоохоронні технології захисту гідросфери» з «Техноекологією», «Промисловою екологією», «Збалансованим природокористуванням», «Основами екології», та іншими екологічними навчальними дисциплінами, серед яких її можна вважати складовою частиною циклу програм для підготовки студентів за спеціальністю 183 «Технології захисту навколишнього середовища». Вивчення курсу передбачає наявність систематичних та ґрунтовних знань із суміжних курсів – «Хімія», «Фізика», «Біологія», «Вступ до фаху». Вивчення курсу передбачає цілеспрямовану роботу над вивченням спеціальної літератури, активної роботи на лекціях, лабораторних заняттях, самостійної роботи та виконання поставлених задач. Досягненням мети при вивченні цієї дисципліни стане набуття теоретичних знань та практичних навичок при розробці та впровадженні заходів по природоохоронних технологіях захисту гідросфери, охороні водних ресурсів України, знання нормативно-правової бази стосовно раціонального використання водних ресурсів держави і набуття вмінь ухвалювати об’єктивні рішення при управлінні ресурсами згідно Водної Рамкової Директиви ЄС 2000/ 60/ЄС.

Перегляд елементу

Завантажень