05-06-126М Буденкова, Н. М. та Мисіна, О. І. (2023) Методичні вказівки до виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «Хімія» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Гірництво» спеціальності 184 «Гірництво», за освітньо-професійною програмою «Автомобільний транспорт» спеціальності 274 «Автомобільний транспорт», за освітньо-професійною програмою «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)» спеціальності 275 «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)», за освітньо-професійною програмою «Галузеве машинобудування» спеціальності 133 «Галузеве машинобудування» денної, заочної та дистанційної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Text 05-06-126М.pdf Download(723kB)

Анотація

Кредитно-трансферна система організації навчального процесу включає значний обсяг самостійної роботи, яка повинна мати відповідне методичне забезпечення. Самостійна робота з навчальної дисципліни „Хімія” для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою "Гірництво" спеціальності 184 "Гірництво", за освітньо-професійною програмою ”Автомобільний транспорт” спеціальності 274 “Автомобільний транспорт”, за освітньо-професійною програмою “Транспортні технології (на автомобільному транспорті) спеціальності 275 “Транспортні технології (на автомобільному транспорті”, за освітньо-професійною програмою “Галузеве машинобудування” спеціальності 133 “Галузеве машинобудування” денної та заочної форм навчання максимально наближені до майбутніх спеціальностей студентів, охоплює основні розділи дисципліни “Хімія” і спрямована на більш поглиблене засвоєння знань. В процесі виконання самостійної роботи студенти повинні закріпити теоретичні знання з даного розділу програми, навчитися розв’язувати контрольні завдання по алгоритму рішення прикладів. Самостійна робота вимагає осмислення теоретичного матеріалу, з якими пов’язані контрольні завдання, тому студент повинен вивчити теоретичний матеріал, який наведений у теоретичному вступі до кожної роботи. Самостійну роботу здобувачам вищої освіти навчання слід виконувати по мірі вивчення теоретичного матеріалу за наведеною нижче літературою та уважного розгляду розв’язання прикладів типових задач, наведених з кожної теми. Після вивчення відповідного розділу переписати умову завдання і дати на нього відповідь. Відповідати на поставлені питання треба стисло, конкретно, в повному обсязі, писати виразно, чітко, акуратно. Особливо старанно слід писати формули хімічних сполук та рівняння реакцій. При розв’язанні розрахункових задач слід дотримуватись наступних правил: 1. Переписати повністю умову задачі. 2. Записати скорочено умову задачі за стандартними правилами з застосуванням позначень фізичних величин відповідно до вимог Міжнародної системи одиниць фізичних величин та Міжнародної спілки теоретичної та прикладної хімії (IUPAC). 3. Аналізуючи умову задачі, визначити і записати математичні вирази законів або інших співвідношень, які зв’язують величини, дані в умові задачі, з тими величинами, які треба знайти. 4. В одержаний вираз підставити числові значення величин з їх одиницями, виконати необхідні математичні дії і вказати результат також у відповідних одиницях (якщо це не безрозмірна величина). При виконанні розрахунків за формулами переходу від одного способу вираження концентрації речовини в розчині до іншого всі величини записуються без їх одиниць, але результату обов’язково присвоюється (і береться в дужки) відповідна одиниця. При позначенні величин, які стосуються одної речовини, в дужках обов’язково вказується формула цієї речовини, напр.: V(H2) – об’єм водню; m( 3 NaNO ) – маса натрій нітрату; См(HCl) – молярна концентрація хлоридної кислоти. Величини, що стосуються сумішей та розчинів (m, V,  тощо) можуть мати індекси 1,2...., якщо стосуються різних систем, напр.: m1 – маса 1-го розчину; V2 – об’єм 2-го розчину, Сн(1) – молярна концентрація еквівалентів (нормальність) 1-го розчину тощо.

Перегляд елементу

Завантажень