04-02-59S Кушнір, О. О. (2023) Силабус освітнього компоненту «Вища математика» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо- професійною програмою «Цифрові технології дистанційної освіти» за спеціальністю 015.39 «Професійна освіта (Цифрові технології)». [Силабус]

Text 04-02-59S.pdf Download(273kB)

Анотація

Актуальність навчальної дисципліни полягає у тому, що курс вищої математики є важливим складником підготовки фахівців в сфері професійної освіти. Він є одним із способів розвитку логічного й алгоритмічного мислення студентів. В результаті вивчення дисципліни студенти оволодіють математичним апаратом, достатнім для опрацьовування математичних моделей, пов’язаних з їх подальшою практичною діяльністю, як фахівців у галузі цифрових технологій дистанційної освіти. Метою викладання дисципліни є: - формування особистості студентів, розвиток їх інтелекту, аналітичного та синтетичного мислення, відповідної математичної культури, інтуїції; - оволодіння математичним апаратом, необхідним для вивчення спеціальних дисциплін, розвиток здібностей свідомого сприйняття математичного матеріалу, характерного для спеціальності «Цифрові технології дистанційної освіти»; - формування вмінь: застосовувати теоретичні знання до аналізу, моделювання та розв’язання задач прикладного характеру у межах своєї майбутньої спеціальності; - формулювати, записувати, інтерпретувати отримані результати з урахуванням змісту поставленої проблеми. Завдання вивчення дисципліни «Вища математика» є формування теоретичних знань та практичних навичок у відповідності з поставленою метою.

Title in English

SYLLABUS HIGHER MATHEMATICS Code in Degree OK5 Programme Level of Education Ваcelor`s (first) Field of Knowledge 01 Education/Pedagogy Field of Study 015.39 Professional education (Digital Technology) Degree Programme Digital Technologies of Distance Education

Перегляд елементу

Завантажень