06-07-225М Наконечна, О. П. (2024) Методичні вказівки до семінарських занять та самостійного вивчення навчальної дисципліни «Герменевтика» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Креативна та цифрова культура» спеціальності 034 «Культурологія» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 06-07-225М.pdf Download(389kB)

Анотація

Навчальна дисципліна «Герменевтика» циклу загальної підготовки бакалавра спеціальності «Культурологія» сприяє ознайомленню здобувачів з історичною еволюцією і сучасним змістом філософської герменевтики. Предметом вивчення навчальної дисципліни є філософська герменевтика, етапи її становлення, засади і сучасне значення. Метою вивчення дисципліни є ознайомлення з етапами становлення, засадами і сучасним значенням філософської герменевтики та її причетності до розвитку філософської теорії гуманітарного знання і комунікації. Завданнями дисципліни є формування висококультурних фахівців, які володіють навиками аналітичного й критичного мислення, методологічною культурою для аналізу вимірів сучасної культури; оволодіння проблематикою та понятійним апаратом герменевтики; формування розуміння ролі герменевтики у комунікативному просторі культури; розвиток практичних компетентностей до відкритого діалогу в інформаційному просторі сучасного буття. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати: • історію становлення та розвитку філософської герменевтики; • вихідні поняття, тематику досліджень герменевтики, вчення її основних представників; • онтологічний та методологічний вимір філософської герменевтики; • місце та роль герменевтики у сучасній гуманітаристиці; уміти: • аналізувати взаємозв’язок між проблематикою сучасної філософії та різними напрямами гуманітарних досліджень; • експлікувати герменевтичну методологію до аналізу нинішніх культурних процесів; • використовувати отримані в процесі освоєння дисципліни теоретичні знання для професійної комунікації щодо вирішення проблем культурологічного характеру, міжкультурного діалогу в сучасному світі.

Перегляд елементу

Завантажень