06-07-231М Залужна, А. Є. та Хома, Л. Р. (2023) Методичні вказівки та плани семінарських занять з дисципліни «Інформаційні процеси і суспільні комунікації» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Креативна та цифрова культура» спеціальності 034 «Культурологія» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 06-07-231М.pdf Download(357kB)

Анотація

Актуальність навчальної дисципліни «Інформаційні процеси і суспільні комунікації». Сучасне суспільство вступило в нову епоху інформаційних зрушень, які істотно визначають загальні тенденції буття людини у світі. Інформаційний ресурс набуває всеохоплюючого виміру, створюючи інформаційно-комунікативну інфраструктуру в глобальних масштабах А, відтак, головним об’єктом діяльності стає інформація, її отримання, зберігання, перерозподіл та управління інформаційними потоками. Саме в цих умовах комунікаційні процеси як необхідна передумова становлення, розвитку та функціонування всіх соціальних систем, постає визначальним фактором соціокультурного розвитку, що значною мірою визначає спрямованість поступу людства. У цьому контексті система знань з проблем інформаційних процесів та суспільних комунікацій сприяє формуванню цілісності розуміння актуальних проблем сучасного інформаційно-мережевого простору, набуття практичних навичок суспільних комунікацій та способів організації й управління комунікаційною діяльністю. Метою викладання дисципліни: є: ознайомлення студентів з особливостями становлення, міждисциплінарними засадами та сучасним змістом соціокультурних проблем інформаційних процесів і суспільних комунікацій на основі засвоєння відповідних знань, формування навиків діалогічного мислення, високої інформаційної культури творчої діяльності людини й прилучення до гуманістичного змісту міжособистісної та міжкультурної взаємодії.

Перегляд елементу

Завантажень