07-03-443М Клинова-Дацюк, Г. Д. (2024) Методичні вказівки до семінарських занять та самостійної роботи з навчальної дисципліни «Історія слов’янських народів (новітні часи)» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Середня освіта (Історія)» спеціальності 014.03 «Середня освіта (Історія)» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 07-03-443М.pdf Download(338kB)

Анотація

Дисципліна «Історія слов’янських народів (новітня історія) є однією із важливих складових загального курсу всесвітньої історії. Дисципліна передбачає вивчення суспільно-політичного, соціально-економічного та культурного розвитку слов’янських народів і держав у новітню добу (1914 - поч. ХХІ ст.). Особливу увагу звернено на місце і роль слов’янських країн в міжнародній політиці, участь їх у євроінтеграційних та євроатлантичних процесах. Мета вивчення дисципліни – проаналізувати особливості політичного, соціально-економічного та культурного розвитку слов’янських народів і держав у новітній час, показати роль цих країн у системі міжнародних відносин. Основні завдання: - проаналізувати передумови, причини, перебіг Першої світової війни та наслідки для слов’янських народів; - охарактеризувати політичний та соціально-економічний розвиток слов’янських народів і держав у міжвоєнний період (1918-1939 рр.); - розкрити роль слов’янських країн у роки Другої світової війни; - охарактеризувати сталінську модель соціалізму та її втілення в Польщі, Чехословаччині та Болгарії; - висвітлити політику «самоврядного соціалізму» в Югославії; - проаналізувати політичні, економічні соціальні та національні трансформації в слов’янських країнах; - виокремити особливості розвитку слов’янських країн на початку ХХІ ст. - проаналізувати участь країн у європейських, євроатлантичних та євразійських інтеграційних процесах. - показати роль країн у міжнародних відносинах.

Перегляд елементу

Завантажень