03-03-145М Супрунюк, В. В. та Фурсович, М. О. (2024) Методичні вказівки до проведення практичних занять із навчальної дисципліни «Механіка грунтів, основи і фундаменти» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Охорона праці» спеціальності 263 «Цивільна безпека» денної та заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Text 03-03-145М.pdf Download(767kB)

Анотація

Надійність, економічність та безпека будівництва будівель і споруд залежить від правильного вибору та розрахунку будівельних конструкцій, в тому числі основ і фундаментів. Надійність основ і фундаментів, здешевлення та безпечність робіт по їх влаштуванню, в свою чергу, залежить від вміння правильно оцінювати інженерно-геологічні умови будівельних майданчиків, властивості грунтів основ і сумісну роботу цих грунтів з фундаментами та надземними конструкціями будівлі, від якості та безпеки виконання робіт. Окреслені завдання розглядаються дисциплін «Механіка грунтів основи і фундаменти», яка складається з трьох розділів природа і фізичні властивості грунтів; механіка грунтів основи і фундаменти. У розділі природа і фізичні властивості грунтів розглядаються інженерно-геологічні дослідження, фізичні і механічні властивості дисперсних середовищ, а також фізико-механічні процеси взаємодії твердої, рідкої і газоподібної складових грунту. Розділ механіка грунтів вивчає напружено - деформований стан, міцність і стійкість грунтів. В розділі основи і фундаменти розглядаються розрахунки, проектування та будівництво фундаментів як частини споруди. Методичні вказівки складаються з шести окремих задач. Метою даних методичних вказівок є набуття студентами спеціальності 263 «Цивільна безпека» практичних навичок із визначення різновидів грунтів, розрахунків, конструювання і будівництва основ і фундаментів із забезпеченням заходів техніки безпеки при проведенні робіт. Під час проведення практичних занять студенти розв’язують задачі, які приведені у методичних вказівках, з обов’язковим самоконтролем розв’язком індивідуальних завдань. Студенти заочної форми навчання виконують контрольну роботу у вигляді шести окремих задач, варіанти яких отримують у викладача, і які наведені у методичних вказівках.

Перегляд елементу

Завантажень