07-02-129М Подвірна, О. В. та Щербяк, Ю. В. (2024) Методичні вказівки до практичних занять та виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «Адвокатура України» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Право» спеціальності 081 «Право» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 07-02-129М.pdf Download(404kB)

Анотація

Навчальна дисципліна «Адвокатура України» є обов’язковою у підготовці фахівців ступеня вищої освіти бакалавра за спеціальністю «Право». Навчальна дисципліна «Адвокатура України» розроблена з урахуванням того, що студенти засвоїли основні положення таких освітніх компонент: «Теорія держави і права»,«Юридична риторика», «Основи цифрових технологій», « Антикорупція та доброчесність», «Конституційне право України», «Теорія держави і права», «Адміністративне право»,ОК15 «Цивільне право», «Кримінальне право», «Господарське право», «Організація судових і правоохоронних органів України», «Адміністративне судочинство», ОК28 «Логіка для юристів», «Трудове право», «Податкове і митне право». Вона передбачає вивчення питань, що стосуються організації діяльності адвокатури в Україні. Метою вивчення дисципліни «Адвокатура України» є: виявлення значення та ролі інституту адвокатури у побудові демократичної правової держави, його місця серед інших юридичних засобів захисту прав людини, формування у студентів сучасного погляду на професію адвоката, вироблення свідомого та відповідального ставлення до майбутньої професії, засвоєння принципів діяльності адвокатури, загальних та галузевих питань організації роботи адвоката, реалізації його повноважень та гарантій адвокатської діяльності. Крім того, одним з важливих завдань при викладанні «Адвокатури України» є навчання студентів складанню процесуальних актів, які повинен готувати адвокат, підготовці судових промов та участі у судових дебатах. З урахуванням принципу змагальності слід виробити у студентів реакцію на певні події, які можуть мати місце у судовому засіданні. Пропоновані методичні вказівки допоможуть студентам зорієнтуватися під час підготовки до практичних занять, а також і організувати свою самостійну роботу. Для кращого засвоєння навчального матеріалу та набуття студентами практичних навик, викладач пропонує розв`язувати ситуативні задачі, що являють собою конкретні справи із судової практики, де завданням для студентів є надання теоретичного аналізу ситуації та можливих шляхів вирішення спірних чи оспорюванних правовідносин

Перегляд елементу

Завантажень