08-01-131М Годлевський, П. М. (2024) Методичні вказівки до практичних робіт із навчальної дисципліни «Теорія і технології оздоровчо-рекреаційної рухової активності» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Фізична терапія, ерготерапія» спеціальності 227 «Терапія та реабілітація». [Методичне забезпечення]

Text 08-01-131М.pdf Download(449kB)

Анотація

Методичні вказівки до навчальної дисципліни «Теорія і технології оздоровчо-рекреаційної рухової активності» (ТТОРРА) передбачають надання сучасних знань у підготовці фахівців сфери фізичної культури та спорту. ТТОРРА займає важливе місце в системі підготовки майбутнього фахівця з фізичної культури і спорту і є важливим напрямом підвищення ефективності підготовки висококваліфікованих спеціалістів в галузі фізичної культури і спорту з посиленням ролі в навчальному процесі теоретичної, методологічної та світоглядної підготовки. Тому фундаментальні знання й навички, набуті здобувачами вищої освіти, можуть розглядатися як основа глибокої професійної компетентності у вирішенні складних завдань. Саме такі знання дає введення в практику освіти навчальна дисципліна «Теорія і технології рекреаційно-оздоровчої рухової активності». Мета навчальної дисципліни – оволодіння теоретичними знаннями і практичними навичками з різних видів оздоровчорекреаційної рухової активності та різних форм і технологій її реалізації.

Перегляд елементу

Завантажень