07-10-49М Шевчук, Т. Є. (2025) Методичні вказівки до підготовки семінарських занять з дисципліни «Історія та колективна пам'ять» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-пофесійною програмою «Середня освіта (Історія)» спеціальності 014.03 «Середня освіта (Історія)» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 07-10-49М.pdf Download(648kB)

Анотація

У сучасному зостає суспільний інтерес до осмислення власної минувшини. Історична пам’ять є чинником, що визначає характер колективних уявлень про минуле, оцінку нинішніх подій та бачення стратегії майбутнього розвитку суспільства. Цей феномен знаходить вираження в багатьох суспільних сферах. Політика пам’яті в Україні є новою сферою державного управління, що визначає необхідність її осмислення, окреслення загальної сутності, завдань, засобів, механізмів, принципів, моделей впровадження. Це дозволить визначити місце та роль історичної пам’яті в сучасному українському суспільстві. Тож, актуальність вивчення історичної пам’яті та особливостей її застосування визначає наявність такої дисципліни в навчальних планах студентів майбутніх вчителів історії. Метою вивчення дисципліни є: познайомити студентів з основними підходами, що склалися в гуманітарних науках, стосовно колективної пам'яті. Розвинути навички критичного аналізу сприйняття людьми минулого; аналізу застосування поняття «пам'яті» та особливості їх формування, щодо ролі минулого в сучасних соціальних та політичних процесах.

Перегляд елементу

Завантажень