03-06-128S Грицина, О. О. та Реут, Д. Т. (2025) Силабус навчальної дисципліни «Arduino: програмування і розробка пристроїв» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Біотехнології, біоробототехніка та біоенергетика» спеціальності 162 «Біотехнології та біоінженерія». [Силабус]

Text 03-06-128S.pdf Download(452kB)

Анотація

Мета дисципліни: Мета дисципліни «Arduino: програмування і розробка пристроїв» полягає у створенні умов для глибокого засвоєння теоретичних знань та практичних навичок розробки електронних пристроїв на базі Arduino з акцентом на інтеграцію сучасних технологій у біотехнологічних, біоробототехнічних та біоенергетичних проектах. Це дозволяє студентам ефективно реалізовувати інноваційні рішення, застосовувати алгоритмічне мислення, використовувати IoT-технології та розвивати креативні підходи до вирішення практичних завдань у своїй професійній діяльності. ТОП-3 завдання дисципліни: 1. Розвиток практичних навичок розробки електронних пристроїв: Опанування технологій: Формування компетентностей у проектуванні, збірці та програмуванні пристроїв на базі Arduino. Інтеграція компонентів: Навчання роботі з різноманітними датчиками, виконавчими механізмами та мережевими модулями для створення комплексних систем. Прототипування: Реалізація прототипних рішень, що дозволяють відточити технічну майстерність та підготовленість до практичної діяльності в галузі. 2. Застосування сучасних інформаційних технологій та алгоритмічного мислення: Програмування: Оволодіння мовами програмування (C/C++ для Arduino) та принципами об’єктно-орієнтованого підходу для розробки ефективного коду. Алгоритмізація: Розробка та оптимізація алгоритмів управління пристроями, що реалізують принципи зворотного зв’язку та регулювання. Інтеграція IoT-технологій: Використання популярних інтерфейсів (I2C, SPI, UART) для підключення пристроїв до мережі, передачі даних та реалізації IoT-рішень. 3. Розвиток аналітичного, критичного та креативного мислення: Аналіз та оптимізація: Формування здатності самостійно аналізувати практичні завдання, шукати оптимальні рішення та впроваджувати інновації у розробці пристроїв. Командна робота: Розвиток навичок роботи в міждисциплінарних командах через спільний розгляд завдань, обмін ідеями та конструктивну критику під час реалізації проектів. Підхід до проблем: Стимулювання творчості та пошуку альтернативних підходів для вирішення технічних і технологічних викликів, що відповідає принципам академічної свободи та студентоцентрованого навчання. Ці завдання забезпечують гармонійне поєднання теоретичних знань із практичними уміннями, сприяють розвитку сучасних комп’ютерних технологій та інтегрованих систем, що є ключовими для спеціалістів у сфері біотехнологій, біоробототехніки та біоенергетики.

Title in English

SYLLABUS Arduino: programming and developing devices Code in Degree ВК23 Programme Level of Education Bachelor’s (first) 16 Field of Knowledge Chemical Engineering and Bioengineering 162 Field of Study Biotechnology and Bioengineering Degree Programme Biotechnologies, Biorobotics and Bioenergy

Перегляд елементу

Завантажень