Мальчик, М. В. та Пастушенко, О. В. та Прокопець, В. Е. (2025) ІНТЕГРАЦІЯ ЕКОЛОГІЧНОГО МАРКЕТИНГУ У ВНУТРІШНІЙ МАРКЕТИНГ ЗВО ЯК ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ СТІЙКОСТІ ДО ТУРБУЛЕНТНОГО СЕРЕДОВИЩА. Вісник Національного університету водного господарства та природокористування (2(110)). с. 110-124.

Text Ve11010.pdf Download(291kB)

Анотація

У статті досліджено теоретико-методологічні засади та практичні аспекти інтеграції екологічного (зеленого) маркетингу в систему внутрішнього маркетингу закладу вищої освіти (ЗВО) як стратегічного чинника підвищення його організаційної стійкості та забезпечення сталості освіти в умовах сучасного турбулентного середовища. Наголошено, що глобальні виклики, такі як кліматичні зміни, екологічні кризи, соціальна напруженість та геополітична нестабільність, зокрема повномасштабна війна в Україні, вимагають від освітніх установ розробки інноваційних підходів до управління та розвитку. Проведено аналіз вітчизняних та зарубіжних наукових підходів до концепцій екологічного маркетингу, внутрішнього маркетингу та їх синергетичного поєднання у вигляді зеленого внутрішнього маркетингу (GIM), особливо в контексті ЗВО. Визначено, що екологічний маркетинг є управлінською концепцією, спрямованою на гармонізацію діяльності організації з принципами сталого розвитку та екологічної відповідальності, тоді як внутрішній маркетинг у ЗВО фокусується на мотивації, залученні та розвитку персоналу і здобувачів вищої освіти як ключових внутрішніх стейкхолдерів. Запропоновано доопрацьовану концептуальну модель інтеграції екологічного маркетингу у внутрішній маркетинг ЗВО, що охоплює стратегічний, тактичний, операційний та результативний рівні. Обґрунтовано, що така інтеграція сприяє формуванню спільної корпоративної «зеленої» культури, підвищує екологічну свідомість та відповідальність, зміцнює бренд ЗВО та його конкурентоспроможність. Практичне значення дослідження полягає в тому, що запропонований підхід та розроблена модель можуть бути використані керівництвом ЗВО для розробки та реалізації ефективних стратегій сталого розвитку, підвищення адаптивності до зовнішніх викликів, зміцнення організаційної стійкості та формування екологічно орієнтованої освітньої спільноти.

Title in English

INTEGRATING GREEN MARKETING INTO INTERNAL MARKETING OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS AS A FACTOR OF RESILIENCE TO A TURBULENT ENVIRONMENT

English abstract

This article explores the theoretical, methodological, and practical aspects of integrating ecological (green) marketing into the internal marketing system of higher education institutions (HEIs) as a strategic factor for enhancing their organizational resilience and ensuring education for sustainability in the modern turbulent environment. It is emphasized that global challenges such as climate change, environmental crises, social tensions, and geopolitical instability, particularly the full-scale war in Ukraine, require educational institutions to develop innovative approaches to management and development. The analysis of national and international scientific approaches to the concepts of green marketing, internal marketing, and their synergistic combination in the form of green internal marketing (GIM), especially in the context of HEIs, is conducted. Green marketing is defined as a management concept aimed at aligning organizational activities with the principles of sustainable development and environmental responsibility, while internal marketing in HEIs focuses on motivating, engaging, and developing staff and students as key internal stakeholders. A refined conceptual model for integrating green marketing into the internal marketing of HEIs is proposed, encompassing strategic, tactical, operational, and result-oriented levels. It is substantiated that such integration fosters a shared corporate «green» culture, enhances environmental awareness and responsibility, strengthens the HEI’s brand, and improves its competitiveness. The practical significance of the study lies in the potential for HEI management to use the proposed approach and developed model to design and implement effective sustainable development strategies, increase adaptability to external challenges, strengthen organizational resilience, and cultivate an environmentally oriented educational community.

Перегляд елементу

Завантажень