Силабус навчальної дисципліни «Глобальні цілі сталого розвитку» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Біотехнології, біоробототехніка та біоенергетика» спеціальності G21 «Біотехнології та біоінженерія».

Завантажень

Завантажень за місяць протягом останнього року

03-06-171S Грицина, О. О. та Бєдункова, О. О. (2026) Силабус навчальної дисципліни «Глобальні цілі сталого розвитку» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Біотехнології, біоробототехніка та біоенергетика» спеціальності G21 «Біотехнології та біоінженерія». [Силабус]

[img] Text
03-06-171S.pdf

Download(609kB)

Анотація

Мета навчальної дисципліни «Глобальні цілі сталого розвитку»: Сформувати у здобувачів ступеня бакалавра системне розуміння Цілей сталого розвитку Організації Об’єднаних Націй і здатність інтегрувати принципи сталості в проєктування, оцінювання та впровадження біотехнологічних рішень. Розвинути практичні навички аналізу екологічних, соціальних і економічних аспектів технологій, сформувати вміння працювати в міждисциплінарних командах і комунікувати результати для різних зацікавлених сторін. Завдання дисципліни: • Ознайомлення з концепцією та категоріями Цілей сталого розвитку — надати студентам системні знання про 17 Цілей, їхні категорії (екологічні, соціальні, економічні) та взаємозв’язки; навчити ідентифікувати релевантні Цілі для біотехнологічних проєктів. • Формування навичок оцінювання сталості біопродуктів і процесів — навчити застосовувати методи оцінювання життєвого циклу, мультикритеріальний аналіз та індикатори сталості для порівняння технологічних рішень і вибору оптимальних варіантів. • Розвиток практичних умінь проєктування екологічно орієнтованих рішень — навчити розробляти концепції локальних пілотних установок (очищення води, біоенергетика, біоремедіація) з урахуванням матеріальних балансів, безпеки та нормативних вимог. • Формування етичної та нормативної компетентності — забезпечити розуміння принципів біоетики й біобезпеки, правових обмежень та процедур сертифікації; навчити враховувати соціальні наслідки технологічних рішень. • Формування навичок критичної самооцінки та професійного розвитку — впровадити практики рефлексії, ведення портфоліо й планування подальшого навчання для підтримки безперервного професійного розвитку.

Title in English

SYLLABUS Global Sustainable Development Goals, Code in Degree Programme ОК15, Level of Education First (bachelor's), G Field of Knowledge Engineering, production and construction, G21 Field of Study Biotechnology and Bioengineering, Degree Programme Biotechnology, biorobotics and bioenergy

Тип елементу : Силабус
Ключові слова: 03-06-171S, розвиток, будівництво, технології
Шифр: 03-06-171S
Тематики: Шифр галузі знань > G Інженерія, виробництво та будівництво > G21 Біотехнології та біоінженерія
Шифр галузі знань > G Інженерія, виробництво та будівництво
Підрозділи: Навчально-науковий інститут будівництва та архітектури > Водопостачання, водовідведення та бурової справи
Користувач, що депонує: В. Є. Перелигіна
Дата внесення: 23 Бер 2026 10:36
Останні зміни: 23 Бер 2026 10:36
URI: http://ep3.nuwm.edu.ua/id/eprint/36847
Перегляд елементу Перегляд елементу

Завантажень

Завантажень за місяць протягом останнього року