Сівак, В. М. та Сорока, В. С. та Костюкова, Т. А. та Sivak, V. M. та Soroka, V. S. та Kostiukova, T. A. (2017) КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ. НУВГП (16). с. 90-98.

Перегляд

Text Сівак В. М. Концептуальна модель зах.pdf Download(260kB) | Перегляд

Анотація

У статті подана концептуальна модель підготовки фахівців з урахуванням компетентнісного підходу в сучасній освіті. Автори розуміють, що пропонована модель, як і всяка модель, не претендує на вичерпну повноту досліджуваного явища і в той же час модель є достатньо повною і різнобічною. Вона також допускає зміни й удосконалення відповідно до зростаючих вимог до формування фахівців. Перспективи подальших досліджень полягають в удосконаленні моделі фахівця в контексті компетентнісного підходу.

Title in English

CONCEPTUAL MODEL OF TRAINING OF SPECIALISTS IN TERMS OF COMPETENCE APPROACH IN MODERN EDUCATION

English abstract

The article presents the conceptual model of training of specialists taking into account the competence approach in modern education. The authors understand that the proposed model, like any model, does not claim to be exhaustive the completeness of the phenomenon under investigation, and at the same time, the model is sufficiently complete and versatile. It also allows for changes and improvements in line with growing requirements for the formation of specialists. Prospects for further research are to refine the model of the facet in the context of a competent approach.

Перегляд елементу

Завантажень