08-01-19 Небова, Н. А. (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психофізіологія рухової активності» для здобувачів ІІ (магістерського) рівня освіти, які навчаються за спеціальністю 227 "Фізична терапія, ерготерапія". Program of the Discipline “Psychophysiology of motor activity” specialty 227 "Physical therapy, ergotherapy". [Робочі програми]

Preview

Text 08-01-19.pdf Download(674kB) | Preview

Abstract

Метою викладання навчальної дисципліни «Психофізіологія рухової активності» є ознайомити студентів з відповідними сучасному рівню розвитку науки уявленнями про фізіологічні механізми, кореляти і закономірності психічної діяльності та поведінки людини та сформулювати у них уміння використовувати ці знання при аналізі психологічних даних. Навчальну програму дисципліни «Психофізіологія рухової активності» розроблено відповідно до структури та змісту навчальних посібників, які рекомендовано для студентів вищих навчальних закладів. The purpose of teaching the discipline « Psychophysiology of motor activity» is to acquaint students with the contemporary level of development of science with representations about physiological mechanisms, correlations and patterns of mental activity and human behavior and to formulate their ability to use this knowledge in the analysis of psychological data. The curriculum of the discipline «Psychophysiology of motor activity» is developed in accordance with the structure and content of the initial manuals, which are recommended for students of higher educational institutions.

Actions (login required)

View Item

Downloads