01-05-83М Будз, О. П. (2021) Курс лекцій з навчальної дисципліни «Методи і методика географічних досліджень» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Конструктивна географія, управління водними та мінеральними ресурсами» спеціальності 106 «Географія» денної та заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Text 01-05-83М.pdf Download(659kB)

Abstract

Курс лекцій призначений для вивчення дисципліни «МЕТОДИ І МЕТОДИКА ГЕОГРАФІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ». Складений відповідно для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня підготовки для спеціальності 106 «Географія», спеціалізації «Конструктивна географія, управління водними та мінеральними ресурсами» денної форми навчання. Дана дисципліна відноситься до обов’язкових компонентів освітньої програми. Складається з трьох кредитів (восьми лекцій та восьми практичних) і закінчується вивчення дисципліни «Методи та методика географічних досліджень» - заліком. Метою вивчення курсу є всебічний аналіз наукової діяльності, її характерні риси та спрямованість. Підкреслюється роль та відповідальність учених перед суспільством, необхідність виваженої політики в стратегії підготовки фахівців. Увагу сконцентровано на існуючих пріоритетах системних досліджень, принципах і орієнтирах формування предмета наукового дослідження. Окреслені емпіричні та теоретичні завдання сучасних наукових досліджень. Визначено значення методу як головного інструмента в науковому пізнанні. У розвитку сучасної науки відбуваються чималі зміни: ускладнений характер проблем, засобів і методів пізнання; виникають різноманітні наукові комунікації; зростає обсяг розмаїтої інформації. Все це веде до істотних змін у характері дослідницької діяльності, при вирішенні багатьох проблем доводиться використовувати найрізноманітніші, нерідко нові методи і засоби пізнання, великий обсяг знань. Вкрай необхідним стає строгий контроль дослідника за своїми діями, узгодження результатів, що здобуваються різними методами. Відтак дослідник з необхідністю повинен звертатися до принципів і засобів методології науки, яка вивчає саму дослідницьку діяльність. Для підвищення ефективності науки велике значення має удосконалення професійної підготовленості дослідників, пошук більш гнучких форм організації наукової праці, підвищення рівня теоретичного мислення.

Actions (login required)

View Item

Downloads