01-02-143 Клімов, С. В. and Білецький, А. А. (2018) Методичні вказівки до виконання практичних завдань та самостійної роботи з дисципліни «Будівництво природоохоронних об`єктів» для студентів за спеціальністю 192 «Будівництво та цивільна інженерія», спеціалізація «Раціональне використання і охорона водних ресурсів» денної і заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Preview

Text 01-02-143.pdf Download(1MB) | Preview

Abstract

Природоохоронні об’єкти (ПО) призначені для комплексного освоєння, перетворення, відтворення, поліпшення та охорони природного середовища, природних ресурсів. Запроектовані та побудовані ПО з часом втрачають свої експлуатаційні властивості і перестають відповідати сучасним вимогам. Одночасно розробляються нові конструктивні пропозиції з раціонального природокористування, з врахуванням новітніх наукових досягнень, сучасних технологій, особливостей конкретного природно-господарського регіону. Нові ПО більше відповідають вимогам раціонального природокористування, дозволяють провадити високоефективне господарювання, що не приводить до різких змін природно-ресурсного потенціалу та несприятливих змін у навколишньому природному середовищі, які можуть нанести шкоду здоров'ю людини і самому життю. Тому виникає необхідність будівництва ПО, основні технологічні особливості виконання якої студент засвоїть при вивченні даної навчальної дисципліни. Навчальна дисципліна «Будівництво природоохоронних об`єктів» вивчається студентами спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія», спеціалізація «Раціональне використання і охорона водних ресурсів» і представлена лекційним курсом, практичними заняттями та самостійною роботою. Кількість кредитів ECTS – 6,0, загальний обсяг годин дисципліни складає 180 год. Для визначення рівня засвоєння студентами навчального матеріалу використовуються наступні методи оцінювання знань: - поточне тестування після вивчення кожного змістового модуля; - оцінка за індивідуальне навчально-дослідне завдання (Курсовий проект). Для оцінювання знань використовується ЕКТС зі 100-бальною шкалою оцінювання. Програма вивчення дисципліни складається з двох складових: викладення матеріалу викладачами та засвоєння її студентами; самостійна робота студента.

Actions (login required)

View Item

Downloads