Нестерчук, Н. and Бовгиря, А. and Григус, І. and Скальські, Д. (2018) ФІЗИЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ. MEDYCYNA I ZDROWIE. pp. 34-43.

Preview

Text Фізична реабілітація.pdf Download(1MB) | Preview

Abstract

Метою дослідження було обґрунтувати особливості фізичної реабілітації за наявності аутизму та довести її ефективність. Педагогічне спостереження та тестування проводилося на базі центру ранньої педагогічної реабілітації та соціальної адаптації дітей з особливими потребами «Пагінець» м. Рівне. В ньому прийняло участь 12 дітей з аутизмом, яких розподілили на дві групи: контрольна група – 6 дітей та основна група – 6 дітей. Розглянуті блоки завдання: фізичної, соціально-моральної, емоційно-ціннісної, пізнавальної, мовленнєвої, художньо-естетичної та творчої активності. Висвітлені основні аспекти програми роботи з дітьми.

Title in English

THE REHABILITATION CHILDREN WITH AUTISM

English abstract

The purpose of the study was to substantiate the features of physical rehabilitation in the presence of autism and to prove its effectiveness. Pedagogical observation and testing was carried out on the basis of the center of early pedagogical rehabilitation and social adaptation of children with special needs "Paginets" Rivne. 12 children with autism participated in it, which were divided into two groups: control group – 6 children and the main group – 6 children. The blocks of the problem are considered: physical, social-moral, emotional-value, cognitive, speech, artistic-aesthetic and creative activity. The main aspects of the program of work with children are highlighted.

Actions (login required)

View Item

Downloads