Нестерчук, Н. Є. та Марчук, А. В. та Гамма, Т. В. та Гірак, А. М. та Небова, Н. А. (2020) ЗАСТОСУВАННЯ МАСАЖУ ПІСЛЯ СПОРТИВНИХ ЛЕГКОАТЛЕТИЧНИХ ТРАВМ. Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation) (6). с. 45-50.

08-01-03S Небова, Н. А. (2020) Силабус навчальної дисципліни «Теорія і технології адаптивного фізичного виховання при різних нозологіях (зір, слух, ОРА, інтелект)» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Фізична терапія, ерготерапія» спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія». [Силабус]

08-02-31S Небова, Н. А. (2020) Силабус навчальної дисципліни «Історія фізичної терапії» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Фізична терапія, ерготерапія» спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія». [Силабус]

08-01-19 Небова, Н. А. та Гамма, Т. В. (2020) Методичні вказівки до практичних робіт із навчальної дисципліни «Психофізіологія рухової активності» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за освітньо-професійною програмою «Фізична терапія, ерготерапія» спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

08-01-55М Небова, Н. А. (2020) Методичні вказівки до лабораторних робіт із навчальної дисципліни «Теорія і технології адаптивного фізичного виховання при різних нозологіях (зір, слух, ОРА, інтелект)» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Фізична терапія, ерготерапія» спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Небова, Н. А. та Nebova, N. A. (2020) Теорія і технології оздоровчо-рекреаційної рухової активності (укр.) The theory and technology of recreation and recreational motor activity (en.). [Опис дисципліни]

Крук, І. М. та Зарічанська, Л. О. та Небова, Н. А. та Ніколенко, О. І. та Гамма, Т. В. та Федорович, О. В. (2019) ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ХВОРИХ НА ГІПЕРКІНЕТИЧНУ ФОРМУ ДИТЯЧОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛІЧУ. Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation) (5). с. 21-26.

Подолянчук, І. С. та Сидорук, І. О. та Ніколенко, О. І. та Небова, Н. А. (2019) КЛІНІЧНІ ПРОЯВИ СИНДРОМУ АНГЕЛЬМАНА У ДІТЕЙ. Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation) (5). с. 27-32.

Григус, І. М. та Нестерчук, Н. Є. та Нагорна, О. Б. та Небова, Н. А. (2019) ОСВІТНЬО–ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА «Фізична терапія, ерготерапія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія» галузі знань 22 «Охорона здоров'я». Кваліфікація: бакалавр фізичної терапії, ерготерапії. [Освітні програми]

08-01-18 Небова, Н. А. та Осіпчук, І. О. та Подолянчук, І. С. (2019) Методичні вказівки до лабораторних робіт із навчальної дисципліни «Теорія і технології адаптивного фізичного виховання при різних нозологіях (зір, слух, ОРА, інтелект)» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

08-01-18 Небова, Н. А. та Осіпчук, І. О. та Подолянчук, І. С. (2019) Методичні вказівки до самостійних робіт із навчальної дисципліни «Теорія і технології адаптивного фізичного виховання при різних нозологіях (зір, слух, ОРА, інтелект)» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

08-02-58 Примачок, Л. Л. та Небова, Н. А. (2019) Методичні вказівки до практичних робіт із навчальної дисципліни «Профілактика захворювань» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія» за скороченим планом навчання (інтегровані) денної форми навчання. [Методичне забезпечення]

08-01-18 Небова, Н. А. (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Теорія і технології адаптивного фізичного виховання при різних нозологіях (зір, слух, ОРА, інтелект)» для студентів, які навчаються за спеціальністю 227 "Фізична терапія, ерготерапія". Program of the Discipline «Theory and technology of adaptive physical education under different nosologies (vision, hearing, reference propulsion system, intelligence)» specialty 227 "Physical therapy, ergotherapy". [Робочі програми]

08-01-19 Небова, Н. А. (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Психофізіологія рухової активності» для здобувачів ІІ (магістерського) рівня освіти, які навчаються за спеціальністю 227 "Фізична терапія, ерготерапія". Program of the Discipline “Psychophysiology of motor activity” specialty 227 "Physical therapy, ergotherapy". [Робочі програми]

08-01-15 Нестерчук, Н. Є. та Євтух, М. І. та Небова, Н. А. (2018) Методичні вказівки до лабораторних робіт із навчальної дисципліни «Корекційна педагогіка» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія» денної і заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Небова, Н. А. та Nebova, N. A. (2018) Психофізіологія рухової активності (укр.) Psychophysiology of motor activity (en.). [Опис дисципліни]

Небова, Н. А. та Nebova, N. A. (2018) Теорія і технології адаптивного фізичного виховання при різних нозологіях (зір, слух, ОРА, інтелект) (укр.) Theory and technology of adaptive physical education under different nosologies (vision, hearing, reference propulsion system, intelligence) (en.). [Опис дисципліни]