06-09-82М Купчик, Л. Є. та Літвінчук, А. Т. (2024) Методичні вказівки та навчальні завдання до практичних занять і самостійної роботи з дисципліни «Іноземна мова (англійська / рівень володіння В2+)» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня усіх освітньо-професійних програм спеціальностей НУВГП денної та заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Text 06-09-82М.pdf Download(1MB)

Анотація

Методичні вказівки та навчальні завдання до практичних занять і самостійної роботи для здобувачів першого бакалаврського рівня вищої освіти з дисципліни «Іноземна мова (англійська / рівень володіння В2+)» (частина ІІ) є продовженням МВ та НЗ 06-09-76М (частина І) й укладені на основі сулабусу дисципліни «Іноземна мова (англійська) (рівень володіння В2+)» для здобувачів вищої освіти всіх освітньо-професійних програм НУВГП. Дана розробка є функціональним доповненням до навчально-методичного забезпечення дисципліни, викладання якої здійснюється на основі підручника “Roadmap B2+” видавництва Pearson й укладена відповідно до структури і тематики підручника (розділи 6-10). Метою методичних вказівок та навчальних завдань є поглиблення англомовної лексико-граматичної компетентності і сприяння повторенню та розширенню знань, засвоєних студентом в процесі роботи з підручником. У процесі досягнення цієї мети реалізуються основні практичні завдання, а саме: збільшення й активізація словникового запасу на просунутому рівні володіння англійською мовою, підвищення рівня мовно-граматичної компетентності із усвідомленим і коректним використанням функціональних граматичних структур, лексичних одиниць і фразеологічних сполук, які сприятимуть ефективному спілкуванню на суспільно-політичні й академічні теми з таким ступенем вільності й спонтанності, що уможливлює невимушене спілкування з носіями мови; розвиток навчальних стратегій та метакогнітивних навичок для здійснення самостійного навчання, самоаналізу і рефлексії; розвиток критичного мислення з метою удосконалення здатності студентів оцінювати та інтерпретувати інформацію англійською мовою та бути готовим вести змістовні дискусії. Вказівки укладено відповідно до структури підручника за розділами (Units) і підрозділами (Sections), кожен з яких містить лексичну частину (Vocabulary Activator) із укладеним тематичним словником; граматичну частину (Grammar Activator / Language Focus) із системою репродуктивних і продуктивних вправ у межах кожної окремої теми; автентичні текстові завдання, аудіо- і відео-матеріали з ресурсів British Council, BBC Learning English тощо.

Перегляд елементу

Завантажень