05-02-142 Клименко, М. О. та Гурський, А. Й. та Турчина, К. П. та Буднік, З. М. (2019) Методичні вказівки для самостійної роботи з навчальної дисципліни «Вища освіта та Болонський процес» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю 101 «Екологія» та 183 «Технології захисту навколишнього середовища» денної та заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Перегляд

Text 05-02-142 (1).pdf Download(621kB) | Перегляд

Анотація

Прагнення до європейської інтеграції суттєво впливає на всі сфери життєдіяльності Української держави, включаючи і вищу освіту. Наразі Україна чітко окреслила орієнтири на входження в освітній та науковий простір Європи, активно здійснює модернізацію освітньої системи у контексті вимог Болонських угод, наполегливо працює над приєднанням до Болонського процесу. Програма вивчення вибіркової навчальної дисципліни «Вища освіта та Болонський процес» складена відповідно до освітньо-професійної програми здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальностей 101 «Екологія» та 183 «Технології захисту навколишнього середовища». Предметом вивчення дисципліни є організація і функціонування системи вищої освіти в Україні. Дисципліна детально знайомить студентів з системою вищої освіти в Україні, її організацією, системою управління та нормативною документацією. Вивчення дисципліни «Вища освіта та Болонський процес» дозволить здобувачам вищої освіти другого (магістерського) рівня можливість отримати поглиблені знання в галузі вищої освіти в Україні. Міждисциплінарні зв’язки: дисципліна «Вища освіта та Болонський процес» є складовою частиною циклу фундаментальних дисциплін для підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю 101 «Екологія» та 183 «Технології захисту навколишнього середовища». Вивчення курсу передбачає наявність систематичних та ґрунтових знань із суміжних курсів - «Психологія та педагогіка вищої школи», «Охорона праці в галузі», «Екологічна безпека регіону» та ін., а також цілеспрямованої роботи над вивченням спеціальної літератури, активної роботи на лекціях, практичних заняттях, самостійної роботи та виконання індивідуального завдання. Вимоги до знань та умінь визначаються галузевими стандартами вищої освіти України

Перегляд елементу

Завантажень