02-05-76 Войтович, Л. В. та Серілко, Л. С. та Щурик, В. О. (2019) Методичні вказівки із завданнями до самостійної роботи з навчальної дисципліни «Теоретична механіка» (розділ «ДИНАМІКА») для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмою «Промислове і цивільне будівництво» спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія» денної й заочної форм навчання [Електронне видання]. [Методичне забезпечення]

Перегляд

Text 02-05-76 (1).pdf Download(2MB) | Перегляд

Анотація

Динаміка – це найбільш важливий та складний розділ курсу теоре-тичної механіки. Важливість цього розділу полягає в тому, що більша частина практичних інженерних задач відноситься саме до динаміки. В цьому розділі ми знайомимось з основними ідеями та методами механіки, осягаємо суть цієї науки та її роль в вивченні оточуючого нас світу. Вивчення динаміки, як і інших наук про природу, сприяє формуванню правильного світогляду. Складність вивчення динаміки студентами пояснюється тим, що динаміка ґрунтується на міцних знаннях статики, кінематики, фізики та математики (необхідно вміти визначати похідні й інтеграли, знати частинні похідні та повні диференціали від функцій кількох змінних, вміти інтегрувати диференціальні рівняння другого порядку з відокремлюваними змінними); − динамічні задачі дуже різноманітні і методи їх розв’язання не підпорядковані єдиному стандарту; тому потрібна навичка, певний інженерний кругозір, вміння аналізувати механічну та математичну суть розглядуваних задач, а це дається не відразу, а лише шляхом самостійного розв’язання великої кількості задач. У даному збірнику вміщено 8 завдань з динаміки, які можуть бути використані для виконання самостійної роботи (СР) студентами як вдома, так і в аудиторії (контрольна та індивідуальна роботи, захист СР). Різноманітність схем та вихідних даних забезпечує кожного студента індивідуальним завданням. Загальні вимоги до виконання та оформлення СР наведені в завданнях зі статики 02-05-23, а методика та приклади розв’язування задач з динаміки наведені в методичних вказівках 02-05-22 [4] та в посібнику [3]

Перегляд елементу

Завантажень