06-09-39 Тадеєва, М. І. та Літвінчук, А. Т. та Осецька, Н. Ф. (2019) Робоча програма з мовно-навчальної практики з англійської мови для студентів спеціальності «Релігієзнавство». WORK PROGRAMME OF ENGLISH LANGUAGE LEARNING PRACTICE specialty 031 "Religious Studies". [Робочі програми]

Text 06-09-39 (1).pdf Download(595kB)

Анотація

Іншомовна підготовка є необхідним чинником підготовки фахівця гуманітарного профілю, який сприяє формуванню його особистості та забезпечує гармонійну взаємодію з полікультурним глобалізованим світом. Програма курсу розрахована на здобувачів І освітнього рівня («Бакалавр») спеціальності «Релігієзнавство», які проходять обов’язковий курс дисципліни «Іноземна мова (англійська)». Метою курсу є формування іншомовної комунікативної компетентності, високого рівня ціннісносмислової готовності до професійної діяльності із врахуванням специфіки налагодження міжкультурних зв’язків та існування у полікультурному просторі. Курс дозволяє реалізувати не лише комунікативну, а й інформативну функцію англійської мови, сприяє розширенню світогляду та формуванню ціннісних орієнтацій, міжкультурної толерантності. Зміст курсу охоплює низку актуальних історичних, моральнісних та культурологічних тем, які формують систему гуманітарних знань, функціональних у глобалізованому суспільстві. Foreign language studies is a necessary factor in the training of a humanitarian specialist, which contributes to the formation of his personality and provides a harmonious interaction with the multicultural, globalized world. The course of English language learning practice is intended to implement the principles of continuity and systematicity in mastering a foreign language and extending functional knowledge of modern globalized world. The program of the course is devised for students of the Ist educational level ("Bachelor") of the specialty "Religious studies", who are taking or have completed the obligatory course of the discipline "Foreign language (English)". The aim of the course is to create foreign language communicative competence, a high level of value priorities and intellectual readiness for professional activity, taking into account the specifics of establishing intercultural relations and activities in the multicultural space. The course allows the implementation of not only communicative, but also informative function of the English language, contributes to the expansion of worldview and the formation of value orientations, intercultural tolerance, etc. The content of the course covers a number of relevant historical, moral and cultural topics that form the system of humanitarian knowledge, which are functional in a globalized society.

Перегляд елементу

Завантажень