04-01-51S Жуковський, В. В. (2021) Силабус навчальної дисципліни «Проектування систем штучного інтелекту» для здобувачів вищої освіти ступеня «магістр», які навчаються за освітньо-професійною програмою "Прикладна інформатика", 122 "Комп’ютерні науки". [Силабус]

Text 04-01-51S.pdf Download(734kB)

Анотація

Головна мета курсу – надання майбутньому спеціалісту чіткого розуміння про методи та програмні засоби для вирішення інтелектуальних задач та для прикладних рішень у сфері штучного інтелекту та розпізнавання образів. При вивченні курсу студенти вивчають ряд найбільш цікавих алгоритмів штучного інтелекту – нейронні мережі, генетичні алгоритми, експертні системи, нечітку логіку, алгоритми мурахи, розумні агенти, розпізнавання обличчя, тощо. Кожний алгорим засвоюється практичними прикладами реалізацій під час виконання лабораторних робіт. Деякі з цих алгоритмів широко застосовуються на практиці, а інші більш відносяться до теоретичних досліджень. Також особлива роль відводиться задачам розпізнавання образів, що вирішуються за допомогою популярної бібліотеки OpenCV. Припускається, що завдяки даному курсу, технології штучного інтелекту займуть своє місце при створенні більш розумного програмного забезпечення. У результаті вивчення дисципліни студент повинен знати: 1. cучасні методи та підходи до розробки інтелектуальних та розпізнавальних систем. 2. aлгоритми побудови систем штучного інтелекту та розпізнавання образів. вміти: 1. проектувати системи штучного інтелекту для розв’язання актуальних інтелектуальних задач; 2. розробляти системи розпізнавання образів; 3. виконувати аналіз роботи інтелектуальних та розпізнавальних систем. Мета: засвоєння студентами основних тенденцій розробки та застосування інформаційних інтелектуальних та розпізнавальних систем, необхідних для роботи з технологіями інтелектуального аналізу даних.

Title in English

SYLLABUS DESIGNING ARTIFICIAL INTELLIGENCE SYSTEMS ВБ3 Code in Educational Program Educational level: Master’s (second) 12 Field of knowledge: Information technology 122 Field of study: Computer Science Educational Program: Applied Informatics

Перегляд елементу

Завантажень