06-09-64M Третьякова, К. В. (2022) Методичні рекомендації зі схемами та таблицями для практичних занять і самостійної роботи з навчальної дисципліни «Латинська мова» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за освітньо-професійною програмами «Технології захисту навколишнього середовища» та «Екологія» спеціальностей 183 «Технології захисту навколишнього середовища» та 101 «Екологія» денної та заочної форм навчання. [Методичне забезпечення]

Text 06-09-64М.pdf Download(1MB)

Анотація

Курс «Латинська мова» розрахований на здобувачів вищої освіти спеціальностей 183 Технології захисту навколишнього середовища та 101 Екологія. Цей курс є обов’язковою, загальноосвітньою дисципліною, вивчення якої розширює не лише знання з біології, а саме основ систематики, таксономії та номенклатури рослин і тварин; елементів екології, географії рослин і тваринним світом Рівненщини, але й лінгвістичний світогляд здобувачів, забезпечує розвиток пізнавальних здібностей, практичних навиків, формує теоретичне та практичне підгрунтя для оволодіння обраною професією із урахуванням сучасних тенденцій розвитку біологічних наук. Тому предмет цього курсу передбачає вивчення основ граматики латинської мови, а об’єкт – засвоєння практичних навичок роботи із лінгвістичним матеріалом і біологічною термінологією. Метою дисципліни «Латинська мова» є набуття вмінь із створення термінів біологічної номенклатури і користування латинською термінологією. Методичні рекомендації призначені для практичної та самостійної роботи здобувачів вищої освіти спеціальностей 183 Технології захисту навколишнього середовища та 101 Екологія.. Укладені граматичні та термінотвірні таблиці дозволяють унаочнити та оптимізувати роботу із засвоєння принципів термінотворення та їхньої систематики. Пропоновані Методичні рекомендації є доповненням до навчального посібника «Латинська мова для студентів-екологів» за авторством Р.Г. Попович. Поява Методичних рекомендацій з латинської мови із лаконічним викладом граматичного матеріалу у вигляді таблиць і схем викликана потребою у створенні нової навчальної літератури із врахуванням особливостей підготовки майбутніх фахівців. Студент-еколог у результаті завершення курсу повинен знати: – фонетичні правила для правильного читання та написання латинських термінів; – основні правила граматики, релевантні для термінотворення у сфері ботаніки та зоології; – принципи побудови латинських уніномінальних та біномінальних назв; – термінологічний мінімум (приблизно 150 найменувань), який включає назви із регіональної фауни та флори, об'єкти регіональної охорони , назви видів, занесених до червоної Книги України. Після завершення курсу студент-еколог повинен вміти: – правильно читати та писати латинські терміни, в тому числі запозичені з грецької мови, а також із сучасних мов; – орієнтуватись у структурі та семантиці уніномінальних та біномінальних термінологічних утворень; – користуватись латинсько-українським словником, визначником рослин і тварин та іншою довідковою літературою.

Перегляд елементу

Завантажень