06-05-142М Міщук, Г. Ю. (2023) Методичні рекомендації до практичних занять та самостійного вивчення навчальної дисципліни «Управління ризиками та конкурентоспроможністю» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за освітніми програмами «Бізнес-аналітика» та «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності 051 «Економіка» денної та заочної форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 06-05-142М.pdf Download(402kB)

Анотація

Навчальна дисципліна «Управління ризиками та конкурентоспроможністю» призначена для надання студентам теоретичних знань та формування практичних навичок щодо ідентифікації, аналізу ризиків, вибору стратегії поведінки з урахуванням впливу ризиків задля забезпечення стійкої конкурентоспроможності. В результаті вивчення дисципліни студенти оволодіють методикою та інструментарієм досліджень ризиків, конкурентного середовища та чинників конкурентоспроможності на різних ієрархічних рівнях економічних відносин. Метою вивчення дисципліни «Управління ризиками та конкурентоспроможністю» є формування у студентів компетентностей щодо економічної поведінки в умовах ризиків, а також обґрунтування ефективних управлінських рішень щодо підвищення конкурентоспроможності економічних суб’єктів. Основними завданнями навчальної дисципліни є: - оволодіння теоретичними знаннями щодо управління ризиками та конкурентоспроможністю; - розвиток навичок використання традиційних та спеціальних інструментів аналізу ризиків та конкурентоспроможності; - формування навичок оцінки впливу ризиків на результати діяльності економічних суб’єктів задля прийняття зважених управлінських рішень; - оволодіння інструментарієм оцінки конкурентоспроможності економічних суб’єктів та їх ціннісних пропозицій; - формування дослідницьких компетенцій у вивченні ризиків та конкурентного середовища; - оволодіння навичками презентації результатів та ведення дискусії. Підготовку до практичних занять з кожної теми рекомендується розпочинати з ознайомленням з лекційним курсом та самостійного опрацювання основної та додаткової літератури, список якої пропонується в цих методичних рекомендаціях. Для самоконтролю набутих теоретичних знань та вмінь здобувачі можуть скористатись запропонованими запитаннями та ознайомитись із тестами, що пропонуються до відповідної теми. У виконанні прикладних завдань, що вимагають роботи з первинними джерелами, зокрема сайтами із офіційними статистичними даними, звітами компаній, публічною інформацією із сайтів та соціальних медіа міжнародних компаній, а також науковими публікаціями у відкритих базах даних, здобувачам освіти пропонуються окремі посилання на відкриті джерела даних, відеоматеріали Youtube. Враховуючи, що доступність цих даних та формат їх представлення може змінюватись, методи пошуку необхідної інформації та методичні рекомендації щодо роботи з нею будуть уточнені викладачем в процесі консультацій. Особливо вітається креативність та ініціатива студентів у виборі джерел інформації, що не суперечить принципам академічної доброчесності, але дозволяє повною мірою оцінити сформовані дослідницькі компетенції у виконанні завдань.

Перегляд елементу

Завантажень