08-02-112M Григус, І. М. (2023) Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт із навчальної дисципліни «Фізична терапія, ерготерапія осіб різних нозологічних груп» для здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня, які навчаються за освітньо-науковою програмою «Фізична терапія, ерготерапія» спеціальності 227 «Терапія та реабілітація» денної/вечірньої форми навчання. [Методичне забезпечення]

Text 08-02-112M.pdf Download(496kB)

Анотація

Методичні вказівки до навчальної дисципліни «Фізична терапія, ерготерапія осіб різних нозологічних груп» складено відповідно до освітньо-наукової програми «Фізична терапія, ерготерапія» підготовки здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня за спеціальністю 227 «Терапія та реабілітація». Мета освітнього компоненту «Фізична терапія, ерготерапія осіб різних нозологічних груп» – оволодіння здобувачами вищої освіти теоретичними знаннями та практичними вміннями проведення обстежень та досліджень в процесі фізичної терапії, ерготерапії осіб з різними нозологіями. Завдання навчальної дисципліни: навчити здобувачів вищої освіти розвивати у собі спостережливість, дослідницькі інтереси, здатність вивчати загальний стан пацієнтів, визначати зміни у фізичному, емоційному стані і тим самим забезпечувати гнучку тактику застосування фізичної терапії, ерготерапії.. Здобувачі вищої освіти оволодіють: ✓ знаннями про основні засоби фізичної терапії, ерготерапії; ✓ проведенням реабілітаційного обстеження; ✓ методикою побудови програм фізичної терапії, ерготерапії; ✓ знаннями та вміннями щодо наукового обґрунтування програм фізичної терапії, ерготерапії осіб різних нозологічних груп; ✓ знаннями та вміннями щодо розробки програм фізичної терапії, ерготерапії осіб різних нозологічних груп.

Перегляд елементу

Завантажень