Калмикова, Л. О. та Акімов, О. О. та Кобець, І. В. (2025) ПРОБЛЕМИ РЕАБІЛІТАЦІЇ ВЕТЕРАНІВ З ТРАВМІВНИМ ПСИХОСТАНОМ: ТЕОРІЯ, ПРАКТИКА І ДОСВІД ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО І МЕДИЧНОГО ПРОФІЛІВ. Науковий вісник Ужгородського національного університету (3). с. 201-208.

Text Проблеми реабілітації ветеранів з травмівним психостаном_теорія_практика і досвід підвищення кваліфікації фахівців.pdf Download(602kB)

Анотація

Стаття присвячена презентації сертифікованої програми для підвищення кваліфікації психологів, які працюють із ветеранами і військовослужбовцями з травмівним досвідом. Програма розрахована на неформальну освіту, хоча може використовуватися і в формальній освіті при викладанні вибіркових дисциплін в ЗВО на соціально-психологічних освітніх програмах. Метою статті є опис змісту програми підвищення кваліфікації психологів, медиків, а також фахівців суміжних спеціальностей для її подальшого впровадження в роботу з реабілітації ветеранів, які пережили травмівні події війни. Програма має ґрунтовну теоретико-методологічну основу і розроблена для надання фахівцям соціально-психологічного і медичного профілю сучасних науково обґрунтованих інструментів в єдності знань з нейропсихології, тілесно-орієнтованої терапії, полівегальної теорії Стівена Порджеса та практик усвідомленості (mindfulness). Програма структурована у шість інтегрованих модулів, що поєднують теоретичні основи, практичні інструменти, аналіз клінічних кейсів та рефлексивні завдання. В статті зазначається, що метою програми є підвищення професійної компетентності фахівців у галузі психічного здоров’я ветеранів шляхом опанування сучасних доказових підходів до роботи з наслідками травмівного досвіду; сприяння розвитку у слухачів здатності розпізнавати нейрофізіологічні патерни реагування на травму, використання тілесно-орієнтованих й майндфулнес-інструментів для стабілізації клієнтів та інтегрування цих підходів у практику для надання психологічної допомоги. Особлива увага приділяється програмою ролі тілесної обізнаності як джерела саморегуляції, безпеки та емоційного контакту. Програма також центрована на здатності фахівців до самоспостереження, профілактики професійного вигорання та розвитку емпатійної присутності у роботі з ветеранами.

Title in English

PROBLEMS IN THE REHABILITATION OF VETERANS WITH TRAUMATIC MENTAL CONDITIONS: THEORY, PRACTICE AND EXPERIENCE IN ADVANCED TRAINING FOR SPECIALISTS OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL AND MEDICAL PROFILES

English abstract

The article is devoted to the presentation of a certified program for advanced training of psychologists who work with veterans and military personnel with traumatic experiences. The program is designed for non-formal education, although it can also be used in formal education when teaching selective subjects in higher education institutions in socio-psychological educational programs. The purpose of the article is to describe the content of the advanced training program for psychologists, doctors, and specialists in related specialties for its further implementation in the work on the rehabilitation of veterans who have experienced traumatic events of war. The program has a solid theoretical and methodological foundation and is designed to provide socio-psychological and medical professionals with modern scientifically- based tools in the unity of knowledge from neuropsychology, bodyoriented therapy, Stephen Porges’ polyvagal theory and mindfulness practices. The program is structured into six integrated modules that combine theoretical foundations, practical tools, clinical case analysis and reflective tasks. The article notes that the goal of the program is to increase the professional competence of specialists in the field of veterans’ mental health by mastering modern evidence-based approaches to working with the consequences of traumatic experiences; promoting the development of students’ ability to recognize neurophysiological patterns of response to trauma, the use of body-oriented and mindfulness tools to stabilize clients, and the integration of these approaches into practice for providing psychological assistance. The program pays special attention to the role of body awareness as a source of self-regulation, safety, and emotional contact. The program also focuses on the ability of specialists to selfobserve, prevent professional burnout, and develop an empathic presence in working with veterans.

Перегляд елементу

Завантажень