03-06-192S Грицина, О. О. (2026) Силабус навчальної дисципліни «Мейджор: Проєктування біотехнологічних стартапів» для здобувачів вищої освіти ступеня «бакалавр», які навчаються за освітньо-професійною програмою «Біотехнології, біоробототехніка та біоенергетика» спеціальності G21 «Біотехнології та біоінженерія». [Силабус]

Text 03-06-192S.pdf Download(606kB)

Анотація

Мета дисципліни: Забезпечити формування у здобувачів практичних умінь і компетентностей для проєктування, комерціалізації та управління біотехнологічними стартапами, поєднуючи науково-технічні знання з підприємницькими, регуляторними та етичними підходами; підготувати студентів до самостійної розробки стартап-проєктів, їх техніко-економічного обґрунтування та ефективної взаємодії з інвесторами й індустріальними партнерами. Завдання дисципліни: • Розвиток практичних навичок стартап-менеджменту: навчити студентів застосовувати методології Lean Startup, дизайн-мислення та Agile для генерації ідей, створення MVP, проведення customer discovery і ітеративного вдосконалення продукту. • Оволодіння інструментами техніко-економічного обґрунтування: надати навички складання скороченого ТЕО, розрахунку CAPEX/OPEX, оцінки потужності виробництва та аналізу чутливості фінансових сценаріїв. • Формування компетентностей у сфері інтелектуальної власності та нормативно-правового регулювання: забезпечити вміння проводити патентний огляд, формулювати патентну стратегію, розробляти регуляторну дорожню карту та інтегрувати вимоги нормативних документів у проєктну документацію. • Проєктування пілотних і промислових рішень: навчити розробляти концепти пілотних ліній, складати технологічні схеми, формувати технічні завдання на обладнання та оцінювати постачальників з урахуванням економічних компромісів. • Розвиток підприємницьких і лідерських навичок: сприяти формуванню навичок командоутворення, розподілу ролей, мотивації, управління проєктом і комунікації з інвесторами та стейкхолдерами. • Управління ризиками та забезпечення якості: навчити ідентифікувати технічні, регуляторні та ринкові ризики, розробляти заходи їх мінімізації, а також створювати карти постадійного контролю і протоколи валідації. • Інтеграція цифрових інструментів у проєктну діяльність: ознайомити з використанням CAD/CAM, систем електронної документації, симуляторів і табличних моделей для моделювання процесів і управління даними проєкту. • Формування етичної та соціальної відповідальності: виховувати дотримання принципів біоетики, біобезпеки, академічної доброчесності та врахування соціальних і екологічних наслідків комерціалізації біотехнологій.

Title in English

SYLLABUS Major: Designing biotech start-ups, Code in Degree Programme МД08, Level of Education Bachelor’s (first), G Field of Knowledge Engineering, production and construction, G21 Field of Study Biotechnology and Bioengineering, Degree Programme Biotechnology, biorobotics and bioenergy

Перегляд елементу

Завантажень