07/10-316S Ставицький, О. О. (2026) Силабус виробничої практики «Науково-педагогічна практика» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, які навчаються за освітньо-професійною програмою Психологія, С4 Психологія. [Силабус]

Text 07_10-316.pdf Download(338kB)

Анотація

Мета та завдання: Науково-педагогічна практика магістрів є обов'язковим компонентом освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня магістра з відповідної спеціальності і має на меті набуття студентом професійних навичок та вмінь здійснення самостійної науково педагогічної роботи, тобто оволодіння навичками викладання дисциплін психологічного циклу у ЗВО. Метою науково-педагогічної практики магістрів спеціальності 053 «Психологія» є формування готовності здобувачів до самостійної науково-педагогічної діяльності у закладах вищої освіти, набуття досвіду викладання психологічних дисциплін, організації освітнього процесу, проведення наукових досліджень та розвитку професійно значущих педагогічних і дослідницьких компетентностей. Завдання науково-педагогічної практики:  Ознайомлення з організацією освітнього процесу у закладі вищої освіти, нормативно-правовими документами та навчально-методичним забезпеченням освітніх компонентів.  Формування уявлень про зміст, форми та методи професійної діяльності науково-педагогічного працівника.  Розвиток умінь планувати та організовувати навчальні заняття з психологічних дисциплін відповідно до сучасних освітніх стандартів.  Набуття навичок підготовки навчально-методичних матеріалів (силабусів, планів-конспектів лекцій, практичних і семінарських занять, тестових завдань, кейсів тощо).  Оволодіння сучасними методами, технологіями та засобами навчання у вищій школі.  Формування навичок проведення лекційних, практичних, семінарських і тренінгових занять з психологічних дисциплін.  Набуття досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій та цифрових освітніх ресурсів у навчальному процесі.  Розвиток умінь здійснювати контроль, оцінювання та моніторинг результатів навчання здобувачів освіти.  Формування навичок педагогічної комунікації, академічної доброчесності та дотримання етичних принципів професійної діяльності.  Набуття досвіду організації самостійної роботи студентів та керівництва їх навчально дослідницькою діяльністю.  Розвиток умінь аналізувати та узагальнювати результати педагогічної діяльності, здійснювати професійну рефлексію.  Формування здатності інтегрувати результати наукових досліджень у викладацьку практику.  Удосконалення навичок проведення психологічних досліджень, аналізу та інтерпретації емпіричних даних.  Формування готовності до подальшої наукової, викладацької та професійної діяльності у сфері психології.

Title in English

SYLLABUS SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL PRACTICE, ФП 13 Code in Degree Programme, Level of Education master's (second), С Field of Knowledge Social Sciences, Journalism, Information and International Relations, С4 Field of Study Psychology, Degree Programme Psychology

Перегляд елементу

Завантажень