Костюк, А. В. (2026) Перспективи впровадження соціального шкільного підприємництва в територіальних громадах Рівненської області. [Перший (бакалаврський) рівень освіти]

Text 2026 Костюк А. ПУА-41.docx.pdf Download(2MB)

Анотація

Виконала: студентка 4 курсу, групи ПУА-41 спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування» освітньої програми «Публічне управління та адміністрування» Костюк Анна Віталіївна. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні сутності соціального шкільного підприємництва, оцінці готовності територіальних громад Рівненської області до його впровадження та розробленні практичних рекомендацій щодо розвитку цієї моделі в закладах освіти. Для досягнення поставленої мети визначено такі завдання дослідження: 1. Проаналізувати теоретичні підходи до визначення сутності соціального підприємництва та його ролі у розвитку територіальних громад, зміст, принципи та освітній потенціал соціального шкільного підприємництва. 2. Дослідити нормативно-правові та організаційні засади розвитку соціального шкільного підприємництва в Україні. 3. Узагальнити український і міжнародний досвід реалізації моделей соціального шкільного підприємництва. 4. Проаналізувати рівень обізнаності мешканців територіальних громад щодо соціального та соціального шкільного підприємництва. 5. Провести емпіричне дослідження готовності учнів, педагогів та представників органів місцевого самоврядування до впровадження соціального шкільного підприємництва. 6. Визначити основні бар’єри та можливості розвитку соціального шкільного підприємництва в територіальних громадах Рівненської області. 7. Розробити організаційну модель та практичні рекомендації щодо впровадження соціального шкільного підприємництва в закладах освіти громад.

Перегляд елементу

Завантажень