09-02-21 Кузнєцова, О. Т. та Пінчук, В. Ф. та Пасевич, А. М. та Кисіль, В. М. (2017) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ Оздоровчі засоби у професійно-прикладній фізичній підготовці студентів комунікативної групи спеціальностей для студентів денної форми навчання з дисципліни «Фізичне виховання». [Методичне забезпечення]

Перегляд

Text 09-02-21.pdf Download(1MB) | Перегляд

Анотація

Науково-технічний прогрес з кожним роком суттєво впливає на зміну сучасного суспільства в технологічному ракурсі. Відповідно, при цьому зростають вимоги до професійної працездатності, функціональної та фізичної підготовленості майбутніх фахових спеціалістів. Стратегічною метою сучасної професійної освіти є формування професійної компетентності як сукупності різнобічних компетенцій випускників ВНЗ, які дають можливість успішно діяти в численних ситуаціях професійної діяльності, ефективно реалізовувати набуті знання, вміння, навички та професійно значущі якості [7; 10; 11]. Дієвим засобом забезпечення формування в процесі навчання необхідних фізичних, психофізичних якостей майбутніх спеціалістів, прикладних знань, умінь і навичок, які допоможуть їм швидко адаптуватись до виробничих умов, підвищити рівень професійної надійності є професійно-прикладна фізична підготовка (ППФП).

Перегляд елементу

Завантажень