Серга, А. І. (2026) СТАН ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ВІДБОРУ КАНДИДАТІВ НА ВІЙСЬКОВУ СЛУЖБУ НА ПОСАДАХ ОСІБ ОФІЦЕРСЬКОГО СКЛАДУ ТА КУРСАНТІВ ВВНЗ (ВНП ЗВО). Національні інтереси України (3(20)). с. 754-768.

Text Стан організації професійно_психологічного відбору кандидатів.pdf Download(3MB)

Анотація

У статті здійснено комплексний науковий аналіз сучасного стану організації професійно-психологічного відбору кандидатів на військову службу на посадах осіб офіцерського складу та курсантів ВВНЗ (ВНП ЗВО) у системі Збройних Сил України. Особливу увагу приділено аналізу положень Інструкції з організації професійно-психологічного відбору у Збройних Силах України. У процесі дослідження проаналізовано структуру суб’єктів організації відбору, основні етапи психодіагностичного оцінювання кандидатів, а також систему критеріїв визначення їх професійної придатності. Узагальнено основні психологічні характеристики військовослужбовців, що підлягають оцінюванню під час відбору, зокрема стресостійкість, кандидатів на посади осіб офіцерського складу та курсантів ВВНЗ у Збройних Силах України має сформовану нормативно-організаційну основу, однак потребує подальшої модернізації з урахуванням сучасних безпекових викликів. Реалізація запропонованих напрямів удосконалення сприятиме підвищенню об’єктивності процедур оцінювання, формуванню психологічно стійкого офіцерського корпусу та зміцненню кадрового потенціалу Збройних Сил України.когнітивну гнучкість, здатність до прийняття управлінських рішень, комунікативні компетентності та лідерський потенціал. У статті виявлено ключові організаційні та методичні проблеми функціонування сучасної системи професійно-психологічного відбору. Зокрема встановлено недостатню адаптацію психодіагностичних методик до умов сучасної війни, обмежений рівень цифровізації процедур оцінювання, нерівномірність кадрового забезпечення психологічних служб, а також недостатню інтеграцію процедур психологічного відбору з системою кадрового менеджменту та військової освіти. На основі проведеного аналізу обґрунтовано напрями модернізації системи професійно-психологічного відбору у Збройних Силах України. Доведено необхідність удосконалення психодіагностичного інструментарію, розширення спектра оцінювання лідерських та управлінських компетентностей кандидатів, впровадження сучасних цифрових технологій кадрового управління, використання автоматизованих інформаційних систем та інтеграції міжнародного досвіду, зокрема стандартів країн НАТО у сфері психологічного оцінювання військового персоналу. Зроблено висновок, що система професійно-психологічного відбору

Title in English

THE STATE OF ORGANIZATION OF PROFESSIONAL AND PSYCHOLOGICAL SELECTION OF CANDIDATES FOR MILITARY SERVICE IN OFFICER POSITIONS AND CADETS OF HIGHER MILITARY EDUCATIONAL INSTITUTIONS (MILITARY TRAINING UNITS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS)

English abstract

The article provides a comprehensive scientific analysis of the current state of organization of professional and psychological selection of candidates for military service in officer positions and applicants for higher military educational institutions (military training units of higher education institutions) within the system of the Armed Forces of Ukraine. Particular attention is paid to the analysis of the provisions of the Instruction on the Organization of Professional and Psychological Selection in the Armed Forces of Ukraine. The study analyzes the structure of the entities responsible for organizing the selection process, the main stages of psychodiagnostic assessment of candidates, as well as the system of criteria used to determine their professional suitability. The main psychological characteristics of military personnel subject to evaluation during the selection process are generalized, including stress resistance, cognitive flexibility, the ability to make managerial decisions, communicative competencies, and leadership potential. The article identifies key organizational and methodological problems in the functioning of the modern system of professional and psychological selection. In particular, insufficient adaptation of psychodiagnostic methods to the conditions of modern warfare, a limited level of digitalization of assessment procedures, uneven staffing of psychological services, and insufficient integration of psychological selection procedures with personnel management systems and military education are identified. Based on the conducted analysis, the directions for modernization of the system of professional and psychological selection in the Armed Forces of Ukraine are substantiated. The necessity of improving psychodiagnostic tools, expanding the assessment of leadership and managerial competencies of candidates, introducing modern digital technologies in personnel management, applying automated information systems, and integrating international experience  particularly NATO standards in the field of psychological assessment of military personnel  is proven. It is concluded that the system of professional and psychological selection of candidates for officer positions and cadets of higher military educational institutions in the Armed Forces of Ukraine has an established regulatory and organizational framework, but requires further modernization in response to contemporary security challenges. The implementation of the proposed improvement measures will contribute to increasing the objectivity of assessment procedures, forming a psychologically resilient officer corps, and strengthening the human resource potential of the Armed Forces of Ukraine.

Перегляд елементу

Завантажень